本报讯（李峰）近日，众多专家学者齐聚广东广州，参加2025“读懂中国”国际会议（广州）、题为“科技塑造未来：中国新生产力贡献世界”的边会，从战略、政策、产业等方面系统阐释了中国新生产力的全球重要性。
圆桌会议上，如何培养具有内在动力的“X型人力资源”、如何打造“创意教育”新范式等话题引起业界轰动。
中国科学院院士、深圳零一学院创始院长郑全水提出培养“内在动机型”
“最优秀的人才除了自己的努力之外，还有天赋。可以用什么机制来消除这样的孩子？”中国能源研究会学术顾问、中国能源研究会原副主任吴莹问道。国家能源局。
钟权穗表示，选拔“X型人才”是一个长期课题。教育必须从知识的创新转向创造力的提升。创造力需要冒险精神，而内在动机是这一过程的基础。当内在动机被充分激发时，就能爆发出巨大的能量。
在清华大学“钱班”的教育探索中，郑全燧发现了培养“X型人才”的新途径。为了向社会推广这种系统化的方法，深圳零一学院于2021年诞生，旨在创建一所完全开放、包容的大学，打破传统教育的地域、学科和文化维度的学术壁垒，吸引世界一流的导师，实施高度个性化的“研究密集型高级学习”教育。
高松 中国科学院院士、党组副书记中山大学委员兼校长，也呼应了培养创新人才的想法。他说：“为了培养能够与企业进行创造性合作的创造性人力资源，我们需要进行深入研究，通过研究来培养人力资源。”
肖先生的人力资源不仅可以开展科学研究，还可以有先进的学术思想进行沟通和交流，可以开阔视野。
（编辑：郝梦佳、李芳）
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